Bài giảng Âm nhạc Lớp 4 (Kết nối tri thức) - Tiết 15: Thường thức âm nhạc: Hình tượng âm nhạc thông qua câu chuyện Pi-tơ và chó sói - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Huế

 MÔN ÂM NHẠC LỚP 4 KHỞI ĐỘNG
 “A ram sam sam” TIẾT 15
 Thường thức âm nhạc: 
Hình tượng âm nhạc thông qua câu chuyện Pi- tơ và chó sói Hình tượng âm nhạc thông qua câu chuyện
 Nghệ thuật âm nhạc có thể diễn tả được nhiều hình tượng 
trong cuộc sống. Trong câu chuyện âm nhạc Pi-tơ và chó sói 
 của nhạc sĩ Séc-gây Pơ-rô-cô-phi-ép, các em sẽ cảm nhận 
 được tính cách và hình tượng mỗi nhân vật được thể hiện 
 thông qua giai điệu và âm sắc của các nhạc cụ. Pi-tơ và chó sói
Phỏng theo: Séc-gây Pơ-rô-cô-phi-ép 
 Pi-tơ sống cùng ông nội trong ngôi 
 nhà nhỏ giữa khoảng rừng thưa. Một 
 buổi sáng khi vừa mở cổng dạo chơi 
 trên bãi cỏ, Pi-tơ đã nghe thấy chú 
 chim nhỏ hót líu lo trên cành cây. Chú 
 vịt trong sân lạch bạch chạy theo Pi-tơ 
 và nhảy xuống bơi trong một cái hồ 
 gần đó. Từ trên cao chú chim bay sà 
 xuống cùng trò chuyện vui vẻ với chú 
 vịt. Thấy thế, chú mèo cũng bò nhanh 
 qua bãi cỏ rình bắt chim và vịt. Pi-tơ 
 vội vàng đánh động cho chim bay lên 
 cây và vịt bơi ra giữa hồ. Pi-tơ và chó sói Phỏng theo: Séc-gây Pơ-rô-cô-phi-ép 
Một lát sau, ông gọi Pi-tơ vào nhà và đóng 
cổng lại vì sợ có chó sói. Mà vừa lúc đó, một 
con sói xám to đi từ rừng ra. Trong nháy mắt 
mèo chèo thoắt lên cây, vịt la lên quang quác 
còn chú chim nhỏ cũng kịp bay lên đậu trên 
cành cây. Chó sói đi qua gốc cây, nhìn mèo và 
chim bằng con mắt thèm thuồng. Pi-tơ và chó sói
Phỏng theo: Séc-gây Pơ-rô-cô-phi-ép Pi-tơ đứng sau cánh cổng, quan sát 
 toàn bộ diễn biến cậu chạy vào nhà 
 lấy sợi dây thừng, tìm cách trèo lên 
 cây có mèo và chim trên đó cậu ra 
 hiệu cho chim nhỏ bay quanh chó sói 
 để đánh lạc hướng. Trong lúc sói mải 
 vờn bắt chim nhỏ Pi-tơ nhanh chóng 
 thả thòng lọng xuống rồi luồn vào 
 đuôi sói. Sói càng giãy giụa thì thòng 
 lọng càng thắt chặt.
 Đúng lúc đó, bác gác rừng vừa kịp 
 đến. Pi-tơ nói “cháu vài chim nhỏ đã 
 bắt được cho sói, hãy giúp chúng cháu 
 mang sói về vườn thú” 2. Nghe trích đoạn âm nhạc thể hiện các hình tượng nhân vật
 trong câu chuyện Pi-tơ và chó sói - Nêu cảm nhận của em sau khi nghe trích đoạn câu chuyện
âm nhạc Pi-tơ và chó sói.
-Tại sao biết hành động trèo lên cây là nguy hiểm mà Pi-tơ vẫn thực hiện? Hoạt động vận dụng – Trải nghiệm
 Trò chơi “Sắm vai” Trò chơi “Sắm vai”
 Chia nhóm sắm vai
+Pi-tơ hồn nhiên nhảy chân sáo, làm động tác như đang nói chuyện cùng chú chim nhỏ
+ chim nhỏ vỗ cánh bay lên bay xuống, hót líu lo.
+ vịt đi lạch bạch miệng kêu quạc quạc
+ mèo đi rón rén, động tác rình bắt
+ chó sói lừ lừ tiến đến, cặp mắt gian manh Pi-tơ và chó sói
Phỏng theo: Séc-gây Pơ-rô-cô-phi-ép 
 Pi-tơ sống cùng ông nội trong ngôi 
 nhà nhỏ giữa khoảng rừng thưa. Một 
 buổi sáng khi vừa mở cổng dạo chơi 
 trên bãi cỏ, Pi-tơ đã nghe thấy chú 
 chim nhỏ hót líu lo trên cành cây. Chú 
 vịt trong sân lạch bạch chạy theo Pi-tơ 
 và nhảy xuống bơi trong một cái hồ 
 gần đó. Từ trên cao chú chim bay sà 
 xuống cùng trò chuyện vui vẻ với chú 
 vịt. Thấy thế, chú mèo cũng bò nhanh 
 qua bãi cỏ rình bắt chim và vịt. Pi-tơ 
 vội vàng đánh động cho chim bay lên 
 cây và vịt bơi ra giữa hồ. Pi-tơ và chó sói Phỏng theo: Séc-gây Pơ-rô-cô-phi-ép 
Một lát sau, ông gọi Pi-tơ vào nhà và đóng 
cổng lại vì sợ có chó sói. Mà vừa lúc đó, một 
con sói xám to đi từ rừng ra. Trong nháy mắt 
mèo chèo thoắt lên cây, vịt la lên quang quác 
còn chú chim nhỏ cũng kịp bay lên đậu trên 
cành cây. Chó sói đi qua gốc cây, nhìn mèo và 
chim bằng con mắt thèm thuồng. Pi-tơ và chó sói
Phỏng theo: Séc-gây Pơ-rô-cô-phi-ép Pi-tơ đứng sau cánh cổng, quan sát 
 toàn bộ diễn biến cậu chạy vào nhà 
 lấy sợi dây thừng, tìm cách trèo lên 
 cây có mèo và chim trên đó cậu ra 
 hiệu cho chim nhỏ bay quanh chó sói 
 để đánh lạc hướng. Trong lúc sói mải 
 vờn bắt chim nhỏ Pi-tơ nhanh chóng 
 thả thòng lọng xuống rồi luồn vào 
 đuôi sói. Sói càng giãy giụa thì thòng 
 lọng càng thắt chặt.
 Đúng lúc đó, bác gác rừng vừa kịp 
 đến. Pi-tơ nói “cháu vài chim nhỏ đã 
 bắt được cho sói, hãy giúp chúng cháu 
 mang sói về vườn thú” TIẾT 15
 Thường thức âm nhạc: 
Hình tượng âm nhạc thông qua câu chuyện Pi- tơ và chó sói